心动满格_191
班主任赶紧道歉:“真是不好意思。”
鹿照远又慢悠悠替他发言:“没事,他习惯了。”
班主任疑惑地看了鹿照远一眼。
明明她是在和另一位家长说话,这人怎么一副很不满意的样子?总不成是属刺猬的,说一句话就要扎人一下?
她拧着细眉,仔细看了鹿照远两眼,发现问题了,将脸一板,立时显出了老师的威严:“你十八岁了吗?哪个学生不敢找家长来开家长会,让你过来的?”
鹿照远:“……”
祝岚行看着鹿照远抿直了嘴唇,轮廓锋利之中带着几分僵硬。
他心里有点软,也有班主任针对鹿照远的淡淡不悦,哪怕这种不悦并不那么有道理:“这是我的朋友。”
冷淡的声音引得班主任噤了一回声。
祝岚行不想在这个话题上打转,很快问了高小默的情况,这也是所有家长来参加家长会时候都会问的问题:“小默最近在学校的表现怎么样?”
班主任这时算是找回了点正常谈话的节奏,她笑了笑:“你是小默的表哥吧,小默跟我说过这回他表哥来参加家长会。至于小默,他最近的成绩是有点问题,原本成绩能在班级里排到前十,这回直接掉出前20,虽然一次考试不能代表什么,但我也想问一问,是不是家里头出了什么事,影响了孩子的成绩……”
鹿照远双手抱胸,默不作声听祝岚行和班主任的对话。
他的目光先停留在祝岚行的侧脸上。
架在鼻梁上的墨镜遮了大半的脸,剩下暴露的那一点轮廓,似乎也在墨镜和西装的衬托下,有了迥异寻常的成熟。
……但没什么用。
鹿照远依然在见到祝岚行的第一刹那,就认出了藏在墨镜和西装下的人。
也是在认出人的当口,鹿照远想到了昨天鹿乐成的疑惑。
“哥你认识高小默?”
“高小默是谁?”
“就是和你聊天的黄色可达鸭头像……”
高小默。
鹿照远垂着眼睛,盯着胶在桌上的姓名。
薄薄的纸透着胶水的底,将一张本该平整的纸弄得崎岖凹凸,教室的光在上边晦涩的流淌,晦涩一如祝岚行藏着的秘密。
祝岚行和班主任的交谈告一段落。
这没花他多少时间,总归他也并不多了解高小默,不过顺着老师的意思,说自己会回头和高小默谈谈关于平衡家庭和学习的问题。
他们聊完了,班主任的目光就转到鹿照远身上。
她老话重提:“你是哪位同学的家长?”
祝岚行看鹿照远恍惚了一下,像是从某个专注的思索中惊醒过来:“……鹿乐成。”
班主任认得这个学生,不止认得,还连鹿乐成成绩排名都牢记在心:“班级里第45名……”
鹿照远:“……”
日常第一的学神听着这个名次,颇感脸上无光。
班主任倒是神态自若,一个班既然有好学生,那么必然也有差学生,她同样叮嘱:“鹿乐成不是个笨孩子,但是心思并没有完全放在学习上,他的成绩很飘忽,高的时候有20多名,低的时候就像现在,能掉到尾巴上去,像这样的孩子,家里如果有空,就要在旁边看着他写作业背课文,盯到孩子养成自觉了,就好了……”
弟弟不争气,鹿照远也摆不出酷脸了,特无奈地应了一声:“知道了老师。”
两个伪家长听完了老师十分钟的叮咛,总算解脱了。
这时已有些家长开始离去。
祝岚行也没有再待下去的必要,他拿起盲杖,刚刚站起,就有热心人问:
“需要帮忙吗?”
“不用……”
鹿照远又慢悠悠替他发言:“没事,他习惯了。”
班主任疑惑地看了鹿照远一眼。
明明她是在和另一位家长说话,这人怎么一副很不满意的样子?总不成是属刺猬的,说一句话就要扎人一下?
她拧着细眉,仔细看了鹿照远两眼,发现问题了,将脸一板,立时显出了老师的威严:“你十八岁了吗?哪个学生不敢找家长来开家长会,让你过来的?”
鹿照远:“……”
祝岚行看着鹿照远抿直了嘴唇,轮廓锋利之中带着几分僵硬。
他心里有点软,也有班主任针对鹿照远的淡淡不悦,哪怕这种不悦并不那么有道理:“这是我的朋友。”
冷淡的声音引得班主任噤了一回声。
祝岚行不想在这个话题上打转,很快问了高小默的情况,这也是所有家长来参加家长会时候都会问的问题:“小默最近在学校的表现怎么样?”
班主任这时算是找回了点正常谈话的节奏,她笑了笑:“你是小默的表哥吧,小默跟我说过这回他表哥来参加家长会。至于小默,他最近的成绩是有点问题,原本成绩能在班级里排到前十,这回直接掉出前20,虽然一次考试不能代表什么,但我也想问一问,是不是家里头出了什么事,影响了孩子的成绩……”
鹿照远双手抱胸,默不作声听祝岚行和班主任的对话。
他的目光先停留在祝岚行的侧脸上。
架在鼻梁上的墨镜遮了大半的脸,剩下暴露的那一点轮廓,似乎也在墨镜和西装的衬托下,有了迥异寻常的成熟。
……但没什么用。
鹿照远依然在见到祝岚行的第一刹那,就认出了藏在墨镜和西装下的人。
也是在认出人的当口,鹿照远想到了昨天鹿乐成的疑惑。
“哥你认识高小默?”
“高小默是谁?”
“就是和你聊天的黄色可达鸭头像……”
高小默。
鹿照远垂着眼睛,盯着胶在桌上的姓名。
薄薄的纸透着胶水的底,将一张本该平整的纸弄得崎岖凹凸,教室的光在上边晦涩的流淌,晦涩一如祝岚行藏着的秘密。
祝岚行和班主任的交谈告一段落。
这没花他多少时间,总归他也并不多了解高小默,不过顺着老师的意思,说自己会回头和高小默谈谈关于平衡家庭和学习的问题。
他们聊完了,班主任的目光就转到鹿照远身上。
她老话重提:“你是哪位同学的家长?”
祝岚行看鹿照远恍惚了一下,像是从某个专注的思索中惊醒过来:“……鹿乐成。”
班主任认得这个学生,不止认得,还连鹿乐成成绩排名都牢记在心:“班级里第45名……”
鹿照远:“……”
日常第一的学神听着这个名次,颇感脸上无光。
班主任倒是神态自若,一个班既然有好学生,那么必然也有差学生,她同样叮嘱:“鹿乐成不是个笨孩子,但是心思并没有完全放在学习上,他的成绩很飘忽,高的时候有20多名,低的时候就像现在,能掉到尾巴上去,像这样的孩子,家里如果有空,就要在旁边看着他写作业背课文,盯到孩子养成自觉了,就好了……”
弟弟不争气,鹿照远也摆不出酷脸了,特无奈地应了一声:“知道了老师。”
两个伪家长听完了老师十分钟的叮咛,总算解脱了。
这时已有些家长开始离去。
祝岚行也没有再待下去的必要,他拿起盲杖,刚刚站起,就有热心人问:
“需要帮忙吗?”
“不用……”