第48节
  一美反问:“那你呢?想好了吗?”
  听到这里,林琳深深吸了一口气,又缓缓吐出来。
  哎…
  脸上的表情,终于有了一丝不再淡定的迹象。
  这是一美第一见林琳纠结。
  毕竟,她对自己想要的东西——小到衣服、鞋子,大到考什么大学,过什么人生,都清楚无比,并稳准狠去追求,从不知纠结为何物…
  一美不知,其实林琳的纠结,都因她而起。
  若不是一美,以林琳万事利益最大化的原则,学文学理,有什么好纠结的?
  当然是学理!想都不用想。
  只是一想到一美…
  其实与一美同桌这些年,她挺开心的。她本不是一个贪图快乐之人,在“自我实现”面前,其他一切都只是浮云。只是近来,又隐隐觉得,人生不追求快乐、不追求幸福,戒掉一切欲望,只追求事业,便是正确的吗?
  这样的人生,真的值得过吗?
  林琳内心是动摇的。
  亲情、爱情、友情,其实也可以很有意义,不是吗?
  想着,林琳微微皱了皱眉。
  而一美则感叹——原来林琳也有纠结的时候啊。
  只是没一会儿,林琳便又恢复了往日的厌世脸…
  “其实学什么……也都行。我再看看吧。”她一脸无所谓,“反正不管学文学理,我都能过好这一生。”
  一美:“…”
  “嗯…行吧,你厉害。”
  第48章
  [文具圈]
  步入高二后,学习压力进一步加重。
  知识点数量、难度,都在加大,一美失去了刚回初一时,用二十一岁的iq与知识储备,去解初一数学题、英语题,把所有知识点都穷尽了,任凭题目怎么变,都难不倒自己的爽感。
  取而代之的——
  是怎么也分辨不清的英文单词。
  是背了又忘,忘了又背的历史年代表。
  是明明上课认真听了,当时貌似也听懂了,但自己解,却怎么也解不出来的数学、物理题。
  是明明很努力了,却总是一个名词一个名词后退的成绩。
  所有一切,都令一美疲惫。
  学习热情,也在这一次又一次的挣扎,与一次又一次的失望中渐渐殆尽…
  明明上了两次高中,明明付出了那么多精力、努力,却总是被一些不怎么刻苦的天才们,轻而易举地打败。比如,此时正一手支下巴,一手转笔,漫不经心听着课,偶尔在空空如也的笔记本记上一两句笔记的林琳…
  于是,一美有些泄气。
  随之而来的,便是对学习的厌倦。历史、政治背不进去,便想——算了,大不了学理科!物理、数学解不出来,便又想——算了,还是乖乖学文吧…
  高二了,这学期初文理分科,学期末会考,下学期开始便是第一、第二、第三轮的高考复习。
  中学是一场为期六年的马拉松…
  她已经丝毫不敢懈怠地坚持了四年,已经很疲惫了,却还要憋住一口气,进行最后的冲刺。
  好累,好想停下。
  但这可不是一个可以悠哉悠哉的时候…
  有什么方法,可以重燃自己的学习热情呢?
  恰好这一日入睡前,一美习惯性拿手机刷微博,刷到一个分享,上面满是博主亲测好用的文具。
  看到上面简单、精致、好看的文具,一美十分想要。用这些文具学习,一定幸福感满满!便下载了淘宝app,在上面搜索文具。
  搜到一个很好的店铺,一美便进入店铺,把里面所有商品都浏览了一遍,一个一个挑选,喜欢的便加入购物车,还要细细比对颜色、规格,一直刷到了凌晨三点,往购物车添加了五六十件宝贝,总价值达八百多元。
  太贵了,太贵了。
  于是,一美又用一小时时间细细筛选,选出十几件最最想要,也最最必不可少的宝贝,一并付款。
  完成这些事,时间已是凌晨四点。
  抓紧时间睡两个小时——想着,一美心满意足放下手机,刚一闭眼,便沉沉睡了过去。
  接下来的一个星期,一美都沉浸在满心期待等快递、收快递、拆快递的快乐之中。
  派乐钢笔,国誉活页笔记本,五颜六色的马克笔,小巧可爱的修正带,做工精致的笔袋…
  一看到这些,一美便有种冲动,想要用它们写写字,学学习,于是拿出一个国誉笔记本,开始记自己计划已久,却一直没有开始的历史笔记,还用五颜六色的马克笔与中性笔,做各种记号。
  于是在身旁——林琳见一美一会儿拿钢笔写字,写两个字,放下钢笔又拿起马克笔,在教科书“唰—唰—”做标记,做完,又放下马克笔,拿起黄色中性笔,在笔记本划下划线…
  而林琳自己,一根黑色中性笔,便能解决上述一切的问题,只偶尔偶尔需要用一下红笔。
  见一美一会儿换支笔,一会儿换支笔,还把笔摔得“噼里啪啦”响,林琳一副“你学习呢还是玩儿呢?”的鄙视表情,看向一美。
  一美不好意思地对林琳笑笑:“不好意思,我小点儿声。”
  林琳:“…”
  于是这次,一美轻拿轻放,声音是小了,只是那频繁的换笔动作,还是让林琳不得不注意…
  下了课,见一美还在那涂涂画画、乐此不疲呢,林琳说:“诗庭。”
  “啊?”一美“百忙之中”抽出空来回了一声。
  “有时间,你可以去参观一下冯娇娇的教科书和笔记本。”
  一美抬起头:“她的怎么了?”
  林琳看着一美的教科书:“花花绿绿的程度跟你有一拼。”
  一美:“…”
  冯娇娇是班上拼命努力学习,成绩却一直在中下游徘徊的,笨学生的典型。拿自己和冯娇娇对比,一美顿感耻辱:“我跟她不一样!”
  林琳无情地一语道破:“你这是拖延。”
  “拖延?我怎么拖延了?”
  “你这样学习有意思吗?”
  “有意思啊!”
  “跟涂色游戏似的,当然有意思了。但你没正视问题啊,你记了笔记,划了线你又没记住,而且今天数学、物理作业那么多。我先提醒你一下,题很难,估计你四个小时也不一定能做完,还有时间在这儿记历史笔记。”
  一提到数学、物理,一美便头疼。
  她开开心心在这儿记笔记,快乐学习呢,提数学物理干嘛?
  哪壶不开提哪壶!
  好不容易提起的一点学习兴趣,就这么被一盆冷水浇灭了!
  一美倔强道:“不用你管。”
  “你不正视主要矛盾,就是拖延。”
  一美不去理会,两人间有了些许不愉快的意味。
  那个晚自习,一美还真就记了一晚上笔记。
  数学、物理、英语作业一个字没动。
  有时一美作业做不完,会借来林琳的参考参考,只是这一天,因为赌气,也没和林琳开口。
  那个晚上回到家,一美第一次经历了情绪崩溃。
  英语有一整套卷子要做,物理、数学、化学都有一整节的习题,题还死难死难!并且,这两天本就睡得少,此刻上下眼皮在打架…
  一美拍拍自己的脸,摇摇头,打起精神来,而后打开物理习题册。看第一道题,结果看了半天,不会——好,没关系,跳过,看下一道题,只是看了半天还是不会,于是又跳过。
  一美不断告诉自己没关系、没关系。
  保持耐心,心态不能崩。
  只是当一连跳了七八道题,做了快一个小时了,却连一道完完整整解出来的题都没有时,一美情绪便有些崩溃了…
  算了算了,先做数学。
  于是打开了数学习题册——情况并不比物理好多少…
  合上了数学习题册,打开英语卷子——
  这几天,老师时不时便留一套套卷叫她们做,题量很大。林琳总是趁十分钟课间休息时间,这次做一道阅读,下次写一篇作文,一整天下来,在晚自习前,一套套卷便已经完成。
  于是一美效仿。
  效率虽没有林琳那么高,但提前完成了一两个阅读,写篇作文,到了晚自习,压力都会减少很多。
  只是今天,也不知是鬼迷了心窍还是怎的,竟一个字没动。
  此刻,面对一整套空空如也的英语卷子——
  一美明白了何为欲哭无泪。
  看了看桌上的小闹钟,十二点了,而英语、数学、物理、化学作业,却是一个都没能完成。
  一美望着那堆作业,脑子一片空白。
  发了好一会儿的呆,甚至想着,算了,明天早上找同学借作业,随便抄一抄交上去算了。
  想着,一美关了台灯,爬上床。