这年代文后妈我不当了[六零] 第13节
不过还是有好几个孩子抬头看他，他点点头，这题是有点难，他本想点赵慧娟，做不出来有个思路也好。
可不知是不是念叨苏葵这个名字太久了，出口就成了：“……苏葵，你来做一下这道题。”
他也不知道脑子怎么就抽了，见苏葵上去了，忙道：“不会也没关系，随便做做，老师待会儿还要讲的。”
“好的老师，我尽量做。”
嘴上这样说，但苏葵绝不可能随便，她看了看，这是一道解析几何的题，对苏葵来说并不难。陈校长之前给她找来的卷子上就有类似的。
她几乎是不假思索，刷刷地在黑板上写起来。
不知什么时候，陈校长站在了她旁边，盯着她写字。直到苏葵放下粉笔：“老师，好了。”
“啊？哦，好了？”陈校长看了看黑板，字迹端正，逻辑清晰，答案正确，好像一切都很合理。
可就是这样才不正常啊！
“这是你自己想出来的？”
他怎么就那么不信呢！别说他，下面的同学也不信啊，尤其是李卫民，从苏葵开始写他就张大了嘴巴看着，跟不认识她似的。
苏葵点点头：“其实这道题还有另一种解法，我用的这种比较简单。”
说着，她干脆在旁边继续写，不一会儿，又是一个思路清晰，步骤繁多的解法。
看陈校长愣住，苏葵迟疑道：“其实我还有第三种——”
“不用了，不用了……”陈校长抹了抹汗，黑板上已经没有地方给她写了。
他现在终于能体会到林老师那种恍惚的心情了，苏葵以前的数学成绩是这样的吗？他是不是也不关心学生，让人才埋没了？
“老师，写完我可以回去了吗？”
他半天不说话，底下的同学都在窃窃私语，陈校长连忙道：“等等，苏葵，你来说说这道题你的思路是什么。”
苏葵整理了下思路，侃侃而谈。
“第一种方法，我是联立方程用韦达定理求解。”苏葵点点头，指着黑板上的步骤，“这样解得n=4/3，得到直线ab的方程为x=my+4/3。”
“第二种方法是用椭圆的垂径定理，另外设这个方程，得直线方程为y=0……由此可证明直线ab过定点（4/3，0）。”
“……这两种解法都是你自己想的？”陈校长双眼一错不错地盯着她。
“是我想的，还不够完善。”苏葵道，“其实这道题还有好几种解法，可以用向量共线，设参数简化运算，当然，利用平移变换的方法也可以证明……”
这样的题，她当年高考不知刷过多少，而苏葵从来都是考第一的。
班上有那么几秒鸦雀无声。
“好，好！”
确信了苏葵真有这个实力，陈校长激动得脸色发红，都不知道说什么好。
苏葵：“老师，我能回去坐了吗？”
“对对对，回去坐，快坐下！”陈校长高兴啊，稀疏的头顶都在发亮。
看苏葵回去坐下，陈校长才笑问：“苏葵同学的讲的你们都听明白了吗？”
这么难的题，他们能明白？
而且别说题难不难，刚才就顾着震惊了，没谁注意她讲什么吧。
大家你看看我我看看你，又统一看向苏葵。
李卫民老早就瞪大了眼睛，想戳戳苏葵，手指却顿了顿，只小声问：“你是苏葵吗？”不是苏葵的双胞胎姐妹？
别人又不知道她是穿的，苏葵当然是嗯了一声。
明明还是和刚才一样沉闷，李卫民却生不出那种优越感来了。难道这就是学霸的带来的气场？
一节课大家都没心思听讲，陈校长一走，一群人就把苏葵围了起来。
“苏葵，那题真是你自己做的啊？”
“你怎么变得这么厉害？”
“其实题不难的，之前陈校长给我送了几套试卷，我在家里天天练习。”对于大家的疑问，苏葵一律用在家学习回答，反正也没人去调查不是。
“你也太刻苦了，我回家就顾着玩儿了。”
“我也是，我妈天天叫我干活儿，哪有时间看书。”
……
叽叽喳喳的，话题就歪了，一个假期不见，大家有说不完的话题。
李卫民忍不住去看真正的学霸赵慧娟，她坐得端端正正，在本子上边写边算。不愧是学霸，就是稳得住！
他没看见，赵慧娟抿了抿唇，悄悄打量苏葵好几次。
*
第二节是林老师的课，他打量苏葵那就是正大光明，直接点名：“苏葵，你来翻译一下这段古文。”
苏葵不慌不忙站起来，声音清朗：“物有不可忘，有不可不忘……意思是事情有的可以忘掉，有的不应该忘，别人对公子有恩……”
林老师又让苏葵解释几个加点的成语，苏葵也一一答了。
林老师满意点头：“苏葵同学回答得非常好，看得出来，这个假期她是下了苦功夫的，大家都要向她学习！”
他又勉励苏葵：“以后好好学习，争取考大学，考个最好的大学！”
他确信了，苏葵就是个被埋没的天才！他们以前都太不关心她了！
李卫民嘴角抽抽，完了，这些老师也染上他爷爷的毛病了。
下一节是物理课，苏葵又被点名上台做题，六十岁的物理老师颤巍巍抓着她，只恨自己怎么才发现这个好苗子。
接下来，地理老师，化学老师，今天所有课的老师，都好像在苏葵身上安了雷达，就指着她一个人问。
李卫民已经震惊到麻木，只会做一个没有感情的鼓掌机器。
终于等到下午五点放学，陈校长单独把苏葵叫到办公室，今天的几位老师都在，和蔼地看着她。
“苏葵同学啊，不要紧张……”陈校长忽然卡了卡，因为苏葵看起来一点都不紧张，很是闲适。
苏葵问：“校长，您找我有什么事吗？”
林老师笑着，拿出一张报纸来：“苏葵同学，我们是想问问，这篇文章是你写的吗？”
几个老师眼睛都看着她。
苏葵明白了，难怪今天这么多老师忽然关注她。
她接过报纸，确认了是自己写的那篇，也笑道：“对，这篇是我写的，原来是今天刊登。”
她也是现在才看见。
“好！”陈校长正想夸呢，林老师先一拍桌子。
“好样的！苏葵同学！”他激动得团团转，“苏葵同学，告诉老师，你是怎么想到写这篇文章的，这些观点你是怎么得出的？”
作者有话说：
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非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
第15章
林老师拉着苏葵说个不停，陈校长可不乐意了：“林老师你收收，孩子还小呢，听不懂你说的那些。”
“她都会写论文了会听不懂？”林老师一副你逗我的表情，“我还没能在报纸上发表文章呢！”
想当年，他也是南大毕业的高材生啊，这会儿却被学生秀一脸，他这个前浪终究要被拍死在沙滩上了。
陈校长不理会他的愁绪，把苏葵拉到一边，关心道：“苏葵啊，你这段时间是在家里学习吧，在学习上有没有什么困难？”
教物理的吴老师也和蔼道：“对，有什么困难一定要说出来，老师们都会帮你的。”
老师们都是一片赤子之心，一心教书育人，遇上苏葵这么个好苗子那是千万的爱护。
“还真有。”苏葵不好意思，“老师，我想找再多借几套试卷，最好是前几年高考的试卷，您有吗？”
陈校长：“我上次给你的卷子呢？”
“做完了。”
“……做完了？！”
苏葵老实点头：“几天前就做完了。”
这些都是老师出的试卷，题不多也不算难，苏葵一天就能刷三套，还是在看了书的情况下。
陈校长下意识不想信，但一想到前几次……他沉吟道：“老师给你想想办法，到时候让你考一考。”
说实在，他们也有点好奇，苏葵到底是个什么水平。
苏葵想了想：“校长，只有我一个人考太浪费了，不如让大家一起来考，也好根据大家的成绩查漏补缺。”
“查漏补缺？”陈校长眼睛一亮，“你说得有道理！”
“开学就考试，以前从没有这样过，能行吗？”
“怎么不行！正好看看这群小崽子假期是不是把东西都忘光了。”
“考试好，一起考！”
一群老师沉浸在给学生出题的兴奋中，苏葵趁机又要了一份高考大纲，这关乎她的学习计划。
走的时候陈校长顺便向她问道：“对了苏葵，你妹妹苏梅呢，今天怎么没来上学？”
“我不知道，我前两天就搬到赵老师家去了。”
陈校长点头：“也是，你先回去吧，老师自己去问问。”
*
天色已经很晚了，苏葵房间里还亮着。赵芝兰端着一杯水，敲响了苏葵的房门。
可不知是不是念叨苏葵这个名字太久了，出口就成了：“……苏葵，你来做一下这道题。”
他也不知道脑子怎么就抽了，见苏葵上去了，忙道：“不会也没关系，随便做做，老师待会儿还要讲的。”
“好的老师，我尽量做。”
嘴上这样说，但苏葵绝不可能随便，她看了看，这是一道解析几何的题，对苏葵来说并不难。陈校长之前给她找来的卷子上就有类似的。
她几乎是不假思索，刷刷地在黑板上写起来。
不知什么时候，陈校长站在了她旁边，盯着她写字。直到苏葵放下粉笔：“老师，好了。”
“啊？哦，好了？”陈校长看了看黑板，字迹端正，逻辑清晰，答案正确，好像一切都很合理。
可就是这样才不正常啊！
“这是你自己想出来的？”
他怎么就那么不信呢！别说他，下面的同学也不信啊，尤其是李卫民，从苏葵开始写他就张大了嘴巴看着，跟不认识她似的。
苏葵点点头：“其实这道题还有另一种解法，我用的这种比较简单。”
说着，她干脆在旁边继续写，不一会儿，又是一个思路清晰，步骤繁多的解法。
看陈校长愣住，苏葵迟疑道：“其实我还有第三种——”
“不用了，不用了……”陈校长抹了抹汗，黑板上已经没有地方给她写了。
他现在终于能体会到林老师那种恍惚的心情了，苏葵以前的数学成绩是这样的吗？他是不是也不关心学生，让人才埋没了？
“老师，写完我可以回去了吗？”
他半天不说话，底下的同学都在窃窃私语，陈校长连忙道：“等等，苏葵，你来说说这道题你的思路是什么。”
苏葵整理了下思路，侃侃而谈。
“第一种方法，我是联立方程用韦达定理求解。”苏葵点点头，指着黑板上的步骤，“这样解得n=4/3，得到直线ab的方程为x=my+4/3。”
“第二种方法是用椭圆的垂径定理，另外设这个方程，得直线方程为y=0……由此可证明直线ab过定点（4/3，0）。”
“……这两种解法都是你自己想的？”陈校长双眼一错不错地盯着她。
“是我想的，还不够完善。”苏葵道，“其实这道题还有好几种解法，可以用向量共线，设参数简化运算，当然，利用平移变换的方法也可以证明……”
这样的题，她当年高考不知刷过多少，而苏葵从来都是考第一的。
班上有那么几秒鸦雀无声。
“好，好！”
确信了苏葵真有这个实力，陈校长激动得脸色发红，都不知道说什么好。
苏葵：“老师，我能回去坐了吗？”
“对对对，回去坐，快坐下！”陈校长高兴啊，稀疏的头顶都在发亮。
看苏葵回去坐下，陈校长才笑问：“苏葵同学的讲的你们都听明白了吗？”
这么难的题，他们能明白？
而且别说题难不难，刚才就顾着震惊了，没谁注意她讲什么吧。
大家你看看我我看看你，又统一看向苏葵。
李卫民老早就瞪大了眼睛，想戳戳苏葵，手指却顿了顿，只小声问：“你是苏葵吗？”不是苏葵的双胞胎姐妹？
别人又不知道她是穿的，苏葵当然是嗯了一声。
明明还是和刚才一样沉闷，李卫民却生不出那种优越感来了。难道这就是学霸的带来的气场？
一节课大家都没心思听讲，陈校长一走，一群人就把苏葵围了起来。
“苏葵，那题真是你自己做的啊？”
“你怎么变得这么厉害？”
“其实题不难的，之前陈校长给我送了几套试卷，我在家里天天练习。”对于大家的疑问，苏葵一律用在家学习回答，反正也没人去调查不是。
“你也太刻苦了，我回家就顾着玩儿了。”
“我也是，我妈天天叫我干活儿，哪有时间看书。”
……
叽叽喳喳的，话题就歪了，一个假期不见，大家有说不完的话题。
李卫民忍不住去看真正的学霸赵慧娟，她坐得端端正正，在本子上边写边算。不愧是学霸，就是稳得住！
他没看见，赵慧娟抿了抿唇，悄悄打量苏葵好几次。
*
第二节是林老师的课，他打量苏葵那就是正大光明，直接点名：“苏葵，你来翻译一下这段古文。”
苏葵不慌不忙站起来，声音清朗：“物有不可忘，有不可不忘……意思是事情有的可以忘掉，有的不应该忘，别人对公子有恩……”
林老师又让苏葵解释几个加点的成语，苏葵也一一答了。
林老师满意点头：“苏葵同学回答得非常好，看得出来，这个假期她是下了苦功夫的，大家都要向她学习！”
他又勉励苏葵：“以后好好学习，争取考大学，考个最好的大学！”
他确信了，苏葵就是个被埋没的天才！他们以前都太不关心她了！
李卫民嘴角抽抽，完了，这些老师也染上他爷爷的毛病了。
下一节是物理课，苏葵又被点名上台做题，六十岁的物理老师颤巍巍抓着她，只恨自己怎么才发现这个好苗子。
接下来，地理老师，化学老师，今天所有课的老师，都好像在苏葵身上安了雷达，就指着她一个人问。
李卫民已经震惊到麻木，只会做一个没有感情的鼓掌机器。
终于等到下午五点放学，陈校长单独把苏葵叫到办公室，今天的几位老师都在，和蔼地看着她。
“苏葵同学啊，不要紧张……”陈校长忽然卡了卡，因为苏葵看起来一点都不紧张，很是闲适。
苏葵问：“校长，您找我有什么事吗？”
林老师笑着，拿出一张报纸来：“苏葵同学，我们是想问问，这篇文章是你写的吗？”
几个老师眼睛都看着她。
苏葵明白了，难怪今天这么多老师忽然关注她。
她接过报纸，确认了是自己写的那篇，也笑道：“对，这篇是我写的，原来是今天刊登。”
她也是现在才看见。
“好！”陈校长正想夸呢，林老师先一拍桌子。
“好样的！苏葵同学！”他激动得团团转，“苏葵同学，告诉老师，你是怎么想到写这篇文章的，这些观点你是怎么得出的？”
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林老师拉着苏葵说个不停，陈校长可不乐意了：“林老师你收收，孩子还小呢，听不懂你说的那些。”
“她都会写论文了会听不懂？”林老师一副你逗我的表情，“我还没能在报纸上发表文章呢！”
想当年，他也是南大毕业的高材生啊，这会儿却被学生秀一脸，他这个前浪终究要被拍死在沙滩上了。
陈校长不理会他的愁绪，把苏葵拉到一边，关心道：“苏葵啊，你这段时间是在家里学习吧，在学习上有没有什么困难？”
教物理的吴老师也和蔼道：“对，有什么困难一定要说出来，老师们都会帮你的。”
老师们都是一片赤子之心，一心教书育人，遇上苏葵这么个好苗子那是千万的爱护。
“还真有。”苏葵不好意思，“老师，我想找再多借几套试卷，最好是前几年高考的试卷，您有吗？”
陈校长：“我上次给你的卷子呢？”
“做完了。”
“……做完了？！”
苏葵老实点头：“几天前就做完了。”
这些都是老师出的试卷，题不多也不算难，苏葵一天就能刷三套，还是在看了书的情况下。
陈校长下意识不想信，但一想到前几次……他沉吟道：“老师给你想想办法，到时候让你考一考。”
说实在，他们也有点好奇，苏葵到底是个什么水平。
苏葵想了想：“校长，只有我一个人考太浪费了，不如让大家一起来考，也好根据大家的成绩查漏补缺。”
“查漏补缺？”陈校长眼睛一亮，“你说得有道理！”
“开学就考试，以前从没有这样过，能行吗？”
“怎么不行！正好看看这群小崽子假期是不是把东西都忘光了。”
“考试好，一起考！”
一群老师沉浸在给学生出题的兴奋中，苏葵趁机又要了一份高考大纲，这关乎她的学习计划。
走的时候陈校长顺便向她问道：“对了苏葵，你妹妹苏梅呢，今天怎么没来上学？”
“我不知道，我前两天就搬到赵老师家去了。”
陈校长点头：“也是，你先回去吧，老师自己去问问。”
*
天色已经很晚了，苏葵房间里还亮着。赵芝兰端着一杯水，敲响了苏葵的房门。